多個教育團體抗議教學語言微調方案，教育局長[url=]孫明揚    [/url]（圖）昨於電台節目坦言，政策不能滿足所有持份者，但需知道最大利益，從中找出平衡點。孫明揚指政策公布至今未有人提出反對，只是部分團體對政策表達遺憾，局方已邀中中聯會下周會面。孫明揚昨出席[url=]港台    [/url]節目《星期六問責》及[url=]商業電台    [/url]節目《政經星期六》，就微調方案向市民解畫。聽眾蔡先生批評孫明揚不肯承認母語教學失敗，「若母語教學成功，為何不繼續呢？要還母語教學學生一個公道！」他指兒子採用母語教學學習，畢業後需邊工作邊進修英文。
聽眾批不認母語教學失敗
蔡先生又批評方案容許學校以分班、分組、分科採用英語教學太複雜，「你們再多害一幫學子，不是在幫學生。容許學校自決各班各科教學語言，等於叫學校自生自滅。」孫明揚則回應稱，母語教學下學生學科成績每年都有增長，可見母語教學是成功的。微調政策目的是在保留母語教學大前提下，增加機會予學生接觸英文，提升英文水平。