前教署署長：語言分科難監管(星島)03月 17日 星期一 05:30AM(綜合報道) ([url=]星島日報 [/url]報道) 有「橋王」之稱的前教育署署長李越挺昨在研討會上批評，政府於九八年推行母語教學時，錯把英中與中中分流，令部分有能力的學生不能接受英語授課，卻同時需向中中大灑金錢提升英語能力，「真是幾傻的做法。」他建議當局如今修訂政策，應讓學校分班決定教學語言，至於分科決定教學語言的建議，他則認為難以監管。
九二年退休的前教育署署長李越挺昨亦有出席研討會，他指出政府九○發表的《教育統籌委員會第四號報告書》，建議按學生能力決定教學語言，並提出學校分流及班級分流兩個方案，然而至九八年落實政策時，卻只餘中中與英中分流一個選擇。結果造成四成有能力以英語授課的學生，只有兩成多人能升讀英中，政府同時又須投放大量資源予中中，提升學生的英語能力，「這根本無必要，真是幾傻的做法。」
他又指政府當年容許一百多所中學成為英中，有關政策不應稱為母語教學，他形容當時改錯名，結果就難為了今天的孫局長，「硬說不是推翻母語教學。」
當年挺分流「真是幾傻」
李越挺指出，當局應放寬教學語言限制，讓有能力的學生接受英語教學，「那免費（不用增加投資）都可即時有多一倍英文好的學生了。」他建議，當局採用校內分班決定教學語言，雖然可能出現校內的標籤效應，但教育政策沒有完美，相信問題能解決，「現時中學也有精英班，一樣有問題。」
他續稱，若採分科分流，現時未有考試機制能界定學生在哪些科目適合英語授課，故只能靠學校自決，政府亦難以監管；令人擔心在收生壓力下，學校會在九成的科目實行英語授課。記者 謝家穎
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